Mês: agosto 2016
Esgotado. Segunda edição no prelo.
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, um livro que nasceu da experiência de décadas de ensino e de muita pesquisa.
Seu objetivo é oferecer um texto informativo, crítico, didático e com a legislação básica nacional que o estudante precisa conhecer.
O livro foi escrito numa linguagem direta, como se fosse uma conversa com o leitor, para envolvê-lo na leitura e na reflexão.
Por quê? Porque, em geral, o estudo dessa disciplina torna-se muito chato. Não é o caso deste livro, que, além do mais, será complementado com questionamentos e atividades provocativas pelo site www.educardireito.com.br, no qual o leitor encontrará também atualizações legislativas referentes à Educação Básica.
AUTORES:
- João Virgílio Tagliavini
Doutor em Educação, mestre em Sociologia, bacharel em Teologia e licenciado em Filosofia. Atualmente, faz estágio de pós-doutorado em Direito na Faculdade de Direito de Recife (UFPE).Docente da UFSCar, onde leciona a Disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Básica há 14 anos.Líder do Grupo de Pesquisa “Educação e Direito na Sociedade Brasileira Contemporânea”, na UFSCar.Autor de Aprender e ensinar Direito, coautor de Controlados pelas ameaças do inferno e de A superação do positivismo jurídico no ensino do Direito, entre outros.Foi presidente do Conselho Municipal de Educação de São Carlos e membro da Comissão de Educação Jurídica da OAB de São Paulo.Membro da Associação Brasileira de Ensino do Direito – ABEDi. - Maria Cristina Braga Tagliavini
Doutoranda em Educação, bacharel em Direito, licenciada em Pedagogia.Diretora de Graduação do Centro Universitário Central Paulista – UNICEP, onde também coordena o Curso de Pedagogia e leciona, dentre outras, a disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Básica.Maria Cristina possui longa experiência na Educação Básica, tendo exercido as funções de professora, coordenadora e diretora.João Virgílio e Maria Cristina também atuaram como docentes em duas edições da Escola de Gestores do MEC, oferecidas pela UFSCar.
SUMÁRIO:
- Apresentação
- Um Brasil sem educação
- O direito à educação sempre existiu?
- Educação infantil
- Ensino fundamental
- Ensino médio
- Educação técnica profissional de nível médio
- Educação de jovens e adultos
- Educação especial
- Educação escolar indígena
- Educação a distância
- Educação escolar nas prisões
- Educação de populações em situação de itinerância
- Educação no campo
- Educação quilombola
- Profissionais da educação
- Financiamento da educação
- Lei do FUNDEB
- As competências na estrutura da educação
- Para onde vai educação escolar brasileira?
- Referências bibliográficas
A partir de um diagnóstico da difícil situação do ensino jurídico no Brasil, sua obra nos traz elementos imprescindíveis à compreensão das origens e causas dessa tão falada crise, constituindo-se em leitura necessária para Diretores, Coordenadores e Professores de nossas Faculdades de Direito. Para esses profissionais do ensino jurídico – em sua maior parte acadêmicos, advogados, promotores, juízes – o autor apresenta noções de teorias do ensino e aprendizagem e de pedagogia aplicada especificamente ao ensino do Direito – conhecimentos tão necessários quanto em geral ausentes na sua formação. A obra é ainda de grande utilidade para os alunos de Direito, para os quais o professor dedica interessantes temas de metodologia do estudo e aprendizagem.
Márcio Satalino Mesquita
Juiz Federal
Mestre em Educação
Livro indispensável para todos aqueles que estão empenhados na melhoria do ensino superior e, em especial, da educação jurídica, para salvar o ensino do direito da fragmentação apontada por Salvador Dali em Gabinete Antropomórfico.
Este livro, forjado na prática docente e num sólido suporte teórico, destina-se a alunos, docentes, coordenadores, mantenedores e estudiosos do ensino superior, em tempos de rápidas mudanças.
